[Academia] Fwd: Boletín de la Revista Española de Pedagogía

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> De: Secretaría de Redacción <secretaria en revistadepedagogia.org>
> Fecha: 21 de septiembre de 2017, 12:34:58 PM CDT
> Para: undisclosed-recipients:;
> Asunto: Boletín de la Revista Española de Pedagogía
> 
> Estimado/a colega:
>  
> Le enviamos el sumario del nuevo número de la Revista Española de Pedagogía:
> 
> Año LXXV, n.º 268, septiembre-diciembre 2017
>  
> Monográfico: Educación musical
> Editora invitada: Ángela Morales
>  
> Análisis bibliométrico de la producción científica en Educación Musical en España
> Ángela Morales, Enrique Ortega, Elena Conesa y Cecilia Ruiz-Esteban
>  
> Formación musical de los graduados de Maestro en Educación Primaria en el contexto madrileño
> Roberto Cremades-Andreu y Desirée García-Gil
>  
> Música en Secundaria: interés por los contenidos, según el alumnado y el profesorado de 4º de ESO
> Jesús Manuel de Sancha Navarro
>  
> Reflexiones en torno a la inteligencia musical
> Tatiana García-Vélez y Antonio Maldonado Rico
>  
> El desarrollo de la voz masculina durante la adolescencia: una pedagogía basada en la investigación
> Patrick Freer y Alfonso Elorriaga Llor
>  
> Tecnología al servicio de la educación musical
> Miguel Román Álvarez
>  
> Formación musical universitaria en un contexto de enseñanza blended-learning
> Susana Toboso Ontoria, Inmaculada Tello Díaz-Maroto y Francisco José Álvarez García
>  
> Estudios
>  
> La renovación escolar del Ayuntamiento de Barcelona y su difusión fotográfica (1908-1936)
> Sara González Gómez, Bernat Sureda García y Francisca Comas Rubí
>  
> Liderazgo pedagógico y dirección escolar en contextos desfavorecidos
> Vicente Llorent-Bedmar, Verónica Cobano-Delgado y María Navarro-Granados
>  
> Informaciones
> 
> 1. Actividades pedagógicas 
>  
> XI Conferencia Internacional sobre Innovaciones Pedagógicas y Aprendizaje Digital
>  
> V Congreso Internacional de Educación
>  
> XXV Congreso Internacional de Aprendizaje
>  
> XV Congreso Internacional de Ciudades Educadoras
>  
> 2. Reseña bibliográfica 
> 
> Ibáñez-Martín, J. A. y Fuentes, J. L. (Coords.) Educación y capacidades: hacia un nuevo enfoque del desarrollo humano (Cruz Pérez).
>  
> Kristjánsson, K. Aristotelian Character Education (Juan Luis Fuentes).
>  
> Barraca Mairal, J. Originalidad e Identidad Personal. Claves antropológicas frente a la masificación (Aquilino Polaino-Lorente).
>  
> Renzulli, J. S. y Reis, S. M. Enriqueciendo el currículo para todo el alumnado (Patricia Olmedo Ariza).
>  
> Prats, E. Teorizando en Educación: entre erudición, poesía y opinionitis (David Reyero).
>  
> Segura Peraita, C. (Ed.) El método socrático hoy. Para una enseñanza y práctica dialógica de la filosofía (Ernesto Baltar).
>  
> Una visita a la hemeroteca (Juan Luis Fuentes).
>  
> Una visita a la red (Javier Bermejo).
>  
> Todos los artículos están publicados en inglés en la página web de la revista: www.revistadepedagogia.org
>  
>  
> 
>  
> Sus datos personales forman parte de un fichero propiedad de UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA RIOJA, S.A. (UNIR), domiciliada en Logroño, Avda. Gran Vía 41 Entreplanta, para el envío de información que pudiera resultar de su interés sobre las actividades desarrolladas por UNIR. Sus datos personales serán tratados con estricta confidencialidad, pudiendo ejercitar sus derechos, mediante comunicación escrita adjuntando fotocopia de su DNI/Pasaporte, a esta dirección de correo electrónico.
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> Dr. Juan Luis Fuentes
> Secretario de Redacción - Academic Secretary
> Revista Española de Pedagogía
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