[Academia] Fwd: Gestión-conducción de instituciones | Congreso Inicial - B.1158

Lun Feb 4 15:59:52 CST 2019

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From: Noveduc.com <boletin en noveduc.com>
Date: lun., 4 de feb. de 2019 a la(s) 13:55
Subject: Gestión-conducción de instituciones | Congreso Inicial - B.1158
To: <wieder en servidor.unam.mx>

Pedagogía del territorio: un libro con prácticas y competencias
argumentativas. ¡Pedilo hoy!

[image: Boletín Noveduc.com | Libros, recursos, contenidos]
<http://lt.mydplr.org/678640927b77fad88dd9acf8c42b71e0-bd6bfe7bb69394f922bded62064b87c1>

*LANZAMIENTOS
<http://lt.mydplr.org/956668fabf96e8a5fe8abe14223eccb3-bd6bfe7bb69394f922bded62064b87c1>*

*DIDÁCTICA DE LA GESTIÓN-CONDUCCIÓN*
Prácticas y competencias argumentativas
[image: LIBRO: Didáctica de la gestión-conducción]
<http://lt.mydplr.org/6fd4faabfe2c3cabe76d8c70f78bda74-bd6bfe7bb69394f922bded62064b87c1>

*Construir conocimiento a partir de la pedagogía del territorio*
Aporta al mejoramiento de las prácticas y competencias argumentativas en
general y de las escritas en particular, ya que, más allá del estudio de
contenidos de la gestión-conducción y del ejercicio mismo del rol, es
necesario resolver problemáticas por escrito, redactar informes de visita o
un acta, participar exitosamente de un coloquio, dar una conferencia o
sostener el diálogo en una entrevista. *> Ver contenidos*
<http://lt.mydplr.org/883aaabb5ae29fa41087ba52ae5e5354-bd6bfe7bb69394f922bded62064b87c1>

*Incluye actividades para resolver situaciones conflictivas*
Un árbol de problemas es una técnica que ayuda a analizar, identificar
causas y efectos de manera organizada, generar un modelo de relaciones
causales en torno a una cuestión específica, por ejemplo:
- En las raíces, se encuentran las causas del problema.
- El tronco representa el problema principal.
- En las hojas y ramas están los efectos o consecuencias.

*DIDÁCTICA DE LA GESTIÓN-CONDUCCIÓN*
<http://lt.mydplr.org/6fd4faabfe2c3cabe76d8c70f78bda74-bd6bfe7bb69394f922bded62064b87c1>
*Nuevo libro de Sandra Sánchez y Néstor Zorzoli*
*Introducción*
<http://lt.mydplr.org/89c5044b85a60a36c56cab896f4f24bc-bd6bfe7bb69394f922bded62064b87c1>*
<http://lt.mydplr.org/89c5044b85a60a36c56cab896f4f24bc-bd6bfe7bb69394f922bded62064b87c1>|
COMPRAR
<http://lt.mydplr.org/6fd4faabfe2c3cabe76d8c70f78bda74-bd6bfe7bb69394f922bded62064b87c1>*

<http://lt.mydplr.org/6fd4faabfe2c3cabe76d8c70f78bda74-bd6bfe7bb69394f922bded62064b87c1>*|
**El equipo*
<http://lt.mydplr.org/cac2887c6be6506307c7775af9719f3c-bd6bfe7bb69394f922bded62064b87c1>
[image: Para líderes educativos]
<http://lt.mydplr.org/1cf6521246503a4c91a939a517afad6b-bd6bfe7bb69394f922bded62064b87c1>

*PARA LÍDERES EDUCATIVOS*

Responsabilidad y prevención en establecimientos *(+info)*
<http://lt.mydplr.org/8ab589ce0cc158e92972e5cae97740a4-bd6bfe7bb69394f922bded62064b87c1>
| Gestión de una articulación educativa sustentable *(+info)*
<http://lt.mydplr.org/fcf27503c6a67f6210ee5b65143de474-bd6bfe7bb69394f922bded62064b87c1>
| Complejidad de la gestión escolar *(+info)*
<http://lt.mydplr.org/6a9336587e3c008e288beed1f211717c-bd6bfe7bb69394f922bded62064b87c1>
| Preceptores y tutores: pareja pedagógica *(+info)
<http://lt.mydplr.org/dd88bef6b7d8f2abdd4675e8b6c75d2b-bd6bfe7bb69394f922bded62064b87c1>*
| Conduciendo la escuela* (+info)
<http://lt.mydplr.org/ebdb12f694ea8de06b24a1a9b9667eb4-bd6bfe7bb69394f922bded62064b87c1>*
[image: Laura Lewin, autora Noveduc]
<http://lt.mydplr.org/8d1166d15dcf49ab52736445f468e7a2-bd6bfe7bb69394f922bded62064b87c1>

*LEWIN EN TED*

*Gestión en acción.* La especialista comparte algunas ideas para docentes,
madres y padres en el acompañamiento escolar. Además, herramientas útiles
para desarrollar proyectos, motivar a docentes y liderar la escuela de hoy.*
> Libro*
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 *> Video*
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[image: Organiza: ADEEPRA y CAIEP]
<http://lt.mydplr.org/c0cd793eb66183fa490c57e45a17330f-bd6bfe7bb69394f922bded62064b87c1>

*JORNADA DE GESTIÓN*

Si formás parte de equipos directivos, sos responsable de un
establecimiento educativos, estudiante de carreras afines o docente en
general, te esperamos en esta actividad de formación. Participan: Sánchez,
Zorzoli y más expositores.* > Ver Agenda*
<http://lt.mydplr.org/c0cd793eb66183fa490c57e45a17330f-bd6bfe7bb69394f922bded62064b87c1>
[image: Ruth Harf]
<http://lt.mydplr.org/61ae3f76ba54d086cb94c24b1daee24a-bd6bfe7bb69394f922bded62064b87c1>

*¿QUIÉN QUIERE SER...?*

*Educar con coraje.* Ruth Harf propone una serie de preguntas para
reflexionar acerca del rol directivo, resignificar viejos problemas y
generar alternativas fructíferas en el campo de la gestión. ¿Dirigir una
institución es deseo, demanda, necesidad o respuesta? *> Leer nota
<http://lt.mydplr.org/61ae3f76ba54d086cb94c24b1daee24a-bd6bfe7bb69394f922bded62064b87c1>
>
Libro
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[image: Facebook]
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[image:
Whatsapp]
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Twitter]
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Linkedin]
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*AGENDA
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*CONGRESO DE NIVEL INICIAL*
22-23 de Marzo - Mendoza
[image: Congreso Nivel Inicial]
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*Para reflexionar sobre el primer nivel de la Educación Básica Regular*
La Educación Inicial atiende a niños y niñas de hasta seis años de edad y
privilegia un enfoque intercultural e inclusivo, promoviendo el desarrollo
y aprendizaje infantil mediante acciones pedagógicas. ¡Con importantes
especialistas!

*Exponen:*
- Lic. Ruth Harf
- Lic. Daniel Brailovsky
- Prof. Elena Santa Cruz
*> Más disertantes *
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*<*

*CONGRESO DE NIVEL INICIAL 2019*
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Te esperamos con los libros de Noveduc y Novedades Educativas
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*Boletín Noveduc | ISSN 1667-7811 | Año XIII - Febrero 2019*
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