[Academia] Invitación a curso: Inclusión de estudiantes con discapacidad

[David Samuel Pérez García]

Estimados miembros de academia:

Con el gusto de saludarles, hago extensiva la invitación al curso en línea
con ID 12555 *Inclusión de estudiantes con discapacidad en la educación
media superior y superior. *

Esta actividad se realiza en coordinación con la Unidad de Atención para
Personas con Discapacidad UNAPDI, de la Dirección General de Atención a la
Comunidad DGACO. Los ponentes son especialistas en temas de discapacidad e
inclusión y forman parte de las Facultades de Arquitectura y Ciencias
Políticas y Sociales, Escuela Nacional de Trabajo Social, la CNDH y, por
supuesto, la FES Iztacala.
[image: CURSO UNAPDI FESI 1-min.jpeg]

Para realizar la inscripción, se sugiere seguir las indicaciones que
amablemente nos comparte la Mtra. Pilar Castillo Nava, igualmente adjunto
al presente, y que se realizan en la página https://zafiro.dgapa.unam.mx/

Por supuesto, estaré atento a cualquier eventualidad que pudiera surgir al
respecto.

Cordialmente,

Lic. David Samuel Pérez García
Evaluación y Seguimiento de Proyectos Institucionales
Secretaría de Desarrollo y Relaciones Institucionales
Primer Piso, Edificio de Gobierno
Facultad de Estudios Superiores Iztacala
------------ próxima parte ------------
Se ha borrado un adjunto en formato HTML...
URL: <http://tlali.iztacala.unam.mx/pipermail/academia/attachments/20221215/0a690617/attachment-0001.html>
------------ próxima parte ------------
A non-text attachment was scrubbed...
Name: CURSO UNAPDI FESI 1-min.jpeg
Type: image/jpeg
Size: 220937 bytes
Desc: no disponible
URL: <http://tlali.iztacala.unam.mx/pipermail/academia/attachments/20221215/0a690617/attachment-0001.jpeg>
------------ próxima parte ------------
A non-text attachment was scrubbed...
Name: Procedimiento para registrar inscripción en el Programa de Actualización y Superación Docente_compressed.pdf
Type: application/pdf
Size: 339983 bytes
Desc: no disponible
URL: <http://tlali.iztacala.unam.mx/pipermail/academia/attachments/20221215/0a690617/attachment-0001.pdf>