[Academia] Recepción de artículos abierta en Revista Psicología Educativa UNAM

[Esperanza Guarneros Reyes]

Estimadas y estimados colegas de Academia:

Les extendemos una cordial invitación a enviar sus trabajos científicos a
la *Revista Psicología Educativa
<https://revistapsicologiaeducativa.unam.mx/index.php/psicologiaeducativa/about>*,
una publicación de acceso abierto en *coedición entre la Facultad de
Psicología de la UNAM y la Fundación Dra. Silvia Macotela*. La revista
difunde investigaciones teóricas y aplicadas sobre diversos procesos
psicológicos vinculados al ámbito educativo, desde una perspectiva
rigurosa, inclusiva e innovadora.

Operamos bajo un *modelo de publicación continua*, lo que significa que los
artículos aceptados se publican de inmediato una vez concluido su proceso
de evaluación y edición, sin necesidad de esperar la integración completa
del volumen. Esta modalidad permite una difusión más ágil del conocimiento
científico.

La *convocatoria para el volumen 2025* está abierta (*1 de enero al 10 de
septiembre)*. Los artículos recibidos fuera de ese periodo serán
considerados para el volumen del siguiente año. La revista tiene una
*periodicidad
anual* y se encuentra indexada en el *Catálogo de Revistas UNAM*, *Latindex*,
entre otros sistemas de indización.

Consulta las *directrices para autores
<https://revistapsicologiaeducativa.unam.mx/index.php/psicologiaeducativa/about/submissions>
y*
 registrarte
<https://revistapsicologiaeducativa.unam.mx/index.php/psicologiaeducativa/user/register>
como
autor/a o para formar parte del equipo de revisores.

Agradecemos de antemano su interés y quedamos a su disposición para
cualquier consulta sobre el proceso editorial.

Atentamente,

*Dra. Esperanza Guarneros Reyes*
*Editora General*
México, FESI, UNAM

*Editoras Asociadas*
Dra. María Fernanda Poncelis Raygoza – México, Facultad de Psicología, UNAM
Dra. Analinnette Lebrija Trejos – UdELA, Panamá

https://revistapsicologiaeducativa.unam.mx



Dra. Esperanza Guarneros Reyes
Profesora de carrera Titular A, T.C. definitiva
LDDI-LEED, Universidad Nacional Autónoma de México
p: ext. 39855
a: FES Iztacala
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