<div dir="ltr"><br><div class="gmail_quote">---------- Mensaje enviado ----------<br>De: <b class="gmail_sendername">Angel Diaz Barriga Casales</b> <span dir="ltr"><<a href="mailto:angeldiazbarriga@gmail.com">angeldiazbarriga@gmail.com</a>></span><br>Fecha: 2 de junio de 2017, 12:55<br>Asunto: Publicación RIES vol. VIII, núm. 22<br>Para: ADB <<a href="mailto:angeldiazbarriga@gmail.com">angeldiazbarriga@gmail.com</a>><br><br><br><div dir="ltr"><span style="color:rgb(0,0,0)"><font face="arial, helvetica, sans-serif">Nos complace
informarles que el 31 de mayo de 2017 se publicó en línea el número 22,
volumen VIII de la <i>Revista Iberoamericana de Educación Superior</i>. <span></span></font></span><div class="gmail_quote"><div dir="ltr"><div class="gmail_quote"><div dir="ltr"><div class="gmail_quote"><br><div dir="ltr"><div class="gmail_quote"><div dir="ltr"><div class="gmail_quote"><div dir="ltr"><div class="gmail_quote"><div dir="ltr"><div><span><p class="MsoNormal"><span style="color:rgb(0,0,0)"><span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif"><br></span></span></p><p class="MsoNormal"><span style="color:rgb(0,0,0)"><span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif"> La revista está disponible bajo el
criterio de acceso abierto y gratuito. Podrá ser consultada en el siguiente
enlace:</span><br></span></p><p class="MsoNormal"><span style="color:rgb(0,0,0)"><span style="font-family:arial,helvetica,sans-serif"><br></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:center" align="center"><span style="color:rgb(0,0,0)"><font face="arial, helvetica, sans-serif"><span lang="ES-TRAD"><a href="http://ries.universia.net/" target="_blank">http://ries.universia.net</a></span><span></span></font></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><span style="color:rgb(0,0,0)"><font face="arial, helvetica, sans-serif"> </font></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.4pt"><span style="color:rgb(0,0,0)"><font face="arial, helvetica, sans-serif">Actualmente la <i>RIES</i> forma parte del IRMCyT (Índice de Revistas Mexicanas
de Investigación Científica y Tecnológica, Conacyt), de Latindex, de Scopus (la mayor base de resúmenes y
referencias bibliográficas de literatura científica revisada por pares), de Scielo-México,
de Scielo Citation Index
(que cuenta con un subconjunto en el Web of Science), de RedALyC,
de REDIB (Red
Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico, antes <i>e-Revistas)</i>, de DOAJ, de Science
Direct, de CLASE y de IRESIE. <span></span><br></font></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.4pt"><span style="color:rgb(0,0,0)"><font face="arial, helvetica, sans-serif"><br></font></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.4pt"><span style="color:rgb(0,0,0)"><font face="arial, helvetica, sans-serif">Con orgullo podemos decir que en
sólo seis años la RIES está integrada a la mayoría de los índices y bases de
datos internacionales más importantes; con ello seguramente la visibilidad de
la RIES se incrementará, al mismo tiempo que obtendremos datos bibliométricos
de nuestros artículos.<span></span></font></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.4pt"><span style="color:rgb(0,0,0)"><font face="arial, helvetica, sans-serif"><br></font></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.4pt"><span style="color:rgb(0,0,0)"><font face="arial, helvetica, sans-serif">Les reiteramos nuestra invitación a
consultarla, difundirla y presentar artículos para ser publicados en ella. <span></span></font></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.4pt"><span style="color:rgb(0,0,0)"><font face="arial, helvetica, sans-serif"><br></font></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><span style="color:rgb(0,0,0)"><font face="arial, helvetica, sans-serif"> A nombre del equipo responsable de su
edición expresamos nuestro agradecimiento a todos los académicos, estudiantes e
interesados en temáticas de la educación superior por su apoyo, ya sea como
lectores, dictaminadores o autores.<span></span></font></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:center" align="center"><span style="color:rgb(0,0,0)"><font face="arial, helvetica, sans-serif"> </font></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:center" align="center"><span style="color:rgb(0,0,0)"><font face="arial, helvetica, sans-serif">Dr. Ángel Díaz Barriga Emma Paniagua Roldán<span></span></font></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:center" align="center"><span style="color:rgb(0,0,0)"><font face="arial, helvetica, sans-serif">Director de RIES <wbr> Editora de RIES</font><font face="book antiqua, serif"><span></span></font></span></p></span></div><div><span style="color:rgb(0,0,0)"><br></span></div><br><span class="m_-7965848366322555794m_2685222267285990894m_1445009540539071225m_-2542424511525295782HOEnZb"><font color="#888888">
</font></span><span class="m_-7965848366322555794m_2685222267285990894m_1445009540539071225m_-2542424511525295782HOEnZb"><font color="#888888">
</font></span><table class="m_-7965848366322555794m_2685222267285990894m_1445009540539071225m_-2542424511525295782m_7087777553945157068gmail-m_2355415285613671850m_6484207042052326359m_3501381639574831939gmail-MsoNormalTable" style="width:100%" width="100%" cellpadding="0" border="0">
<tbody><tr style="height:32.2pt">
<td rowspan="5" style="width:12.86%;padding:0.75pt 0.75pt 0cm;height:32.2pt" width="12%" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="text-align:center" align="center"><img src="cid:ii_iylyojl12_159f629010ada977" width="57" height="57"><br><br><span></span></p>
</td>
<td style="width:86.12%;padding:0.75pt 0.75pt 0cm;height:32.2pt" width="86%">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0.0001pt;text-align:justify;line-height:normal"><b><span style="font-size:12pt">TERRITORIOS</span></b><b><span></span></b></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="padding:0.75pt">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0.0001pt"><span lang="ES-TRAD"></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0.0001pt"><a href="https://ries.universia.net/article/view/1332/revision-diagnostico-condiciones-calidad-programas-ingenieria-sistemas-colombia" target="_blank">Revisión y diagnóstico sobre las condiciones de calidad en los programas de Ingeniería de Sistemas en Colombia</a><br><span lang="ES-TRAD"><span></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><i>Gabriel-Jaime Correa-Henao, Jorge-Mario Gaviria-Hincapié, Ramiro-A. Giraldo-Escobar </i></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="padding:0.75pt">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0.0001pt"><a href="https://ries.universia.net/article/view/1101/concepcion-didactica-competencias-profesores-castellano" target="_blank">Concepción didáctica de competencias para profesores de castellano</a><span></span></p>
<p class="MsoNormal"><i>Marisa-Ángela Guzmán-Munita </i></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:86.12%;padding:0.75pt 0.75pt 0cm" width="86%">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0.0001pt"><a href="https://ries.universia.net/article/view/1158/tension-cuidado-servicio-didactica-universitaria" target="_blank">La tensión entre el cuidado y el servicio en la didáctica universitaria</a></p>
<p class="MsoNormal"><i>Enrico Mora, Margot Pujal i Llombart</i><span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:86.12%;padding:0.75pt 0.75pt 0cm" width="86%">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0.0001pt"><a href="https://ries.universia.net/article/view/1792/toma-apuntes-vision-estudiantes-universitarios-mexicanos" target="_blank">La toma de apuntes. Visión de los estudiantes universitarios mexicanos</a></p>
<p class="MsoNormal">Sandra Espino-Datsira <span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="2" style="padding:0.75pt 0.75pt 0cm" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="text-align:center" align="center"><img src="cid:ii_iylyouks3_159f629391bc7a61" width="57" height="57"><br><br><span></span></p>
</td>
<td style="width:86.12%;padding:0.75pt 0.75pt 0cm" width="86%">
<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:12pt;line-height:115%">GENEALOGÍAS</span></b><b><span></span></b></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="padding:0.75pt">
<p class="MsoNormal"><a href="https://ries.universia.net/article/view/2361/universidad-politica-regional-puebla-mexico-1934-1940" target="_blank">Universidad y política regional en Puebla, México: 1934-1940</a><br>
<i>Jesús Márquez-Carrillo </i></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="4" style="padding:0.75pt 0.75pt 0cm" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="text-align:center" align="center"><img src="cid:ii_iylypo1s5_159f629cf5780b24" width="57" height="57"><br><span></span></p>
</td>
<td style="width:86.12%;padding:0.75pt 0.75pt 0cm" width="86%">
<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:12pt;line-height:115%">CONTORNOS</span></b><b><span></span></b></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="padding:0.75pt">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0.0001pt"><a href="https://ries.universia.net/article/view/1978/expansion-reciente-politica-priorizacion-investigacion-cientifica-universidades-publicas-argentina" target="_blank">Expansión reciente de la política de priorización en la investigación científica de las universidades públicas en Argentina</a></p>
<p class="MsoNormal"><i>Laura-Ines Rovelli </i></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="padding:0.75pt">
<p class="MsoNormal"><span lang="ES-TRAD"><a href="https://ries.universia.net/article/view/1288/formacion-desarrollo-docente-lenguas-extranjeras-revision-documental-modelos-perspectivas-politicas" target="_blank">Formación y desarrollo docente en lenguas extranjeras: revisión documental de modelos, perspectivas y políticas</a> </span><br>
<i>Yamith-José Fandiño-Parra </i></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="padding:0.75pt">
<p class="MsoNormal"><span lang="ES-TRAD"><a href="https://ries.universia.net/article/view/1740/desarrollo-cuestionario-evaluacion-competencia-supervision-clinica-medicina" target="_blank">Desarrollo de un cuestionario de evaluación de la competencia de supervisión clínica en Medicina</a> </span><br>
<i>Rubén-Abdel Villavicencio-Martínez, Edna Luna-Serrano </i></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0.0001pt"><a href="https://ries.universia.net/article/view/1340/nivel-educacion-financiera-escenarios-educacion-superior-estudio-empirico-estudiantes-area-economico-administrativa" target="_blank">Nivel
de educación financiera en escenarios de educación superior. Un
estudio empírico con estudiantes del área económico-administrativa</a><span></span></p>
<p class="MsoNormal"><i>Elena Moreno-García, Arturo García-Santillán, Lizette Gutiérrez-Delgado </i></p><p class="MsoNormal"><i><span lang="ES-TRAD"><span></span></span></i></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="2" style="padding:0.75pt 0.75pt 0cm" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="text-align:center" align="center"><img src="cid:ii_iylyq5y96_159f62a28b69c9a3" width="57" height="57"><br><span></span></p>
</td>
<td style="width:86.12%;padding:0.75pt 0.75pt 0cm" width="86%">
<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:12pt;line-height:115%">RESONANCIAS</span></b><b><span></span></b></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="padding:0.75pt">
<p class="MsoNormal"><a href="https://ries.universia.net/article/view/1112/formacion-universitaria-instituciones-complejas" target="_blank">La formación universitaria en instituciones complejas</a><br>
<i>Mariel-Alejandra Ruiz </i></p><p class="MsoNormal"><i><span lang="ES-TRAD"></span></i><i><span></span></i></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="3" style="padding:0.75pt 0.75pt 0cm" valign="top">
<p class="MsoNormal" style="text-align:center" align="center"><img src="cid:ii_iylyqrsr7_159f62a96c9a9e60" width="57" height="57"><br><span></span></p>
</td>
<td style="width:86.12%;padding:0.75pt 0.75pt 0cm" width="86%">
<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:12pt;line-height:115%">VISIONES</span></b><b><span></span></b></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="padding:0.75pt">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0.0001pt"><a href="https://ries.universia.net/article/view/2149/resena-libro-rememorar-derroteros-impronta-formacion-artistica-unam-coordinado-maria-esther-aguirre-lora" target="_blank">Reseña
del libro Rememorar los derroteros. La impronta de la formación
artística en la UNAM, coordinado por María Esther Aguirre Lora</a><span lang="ES-TRAD"><a href="https://ries.universia.net/article/view/1789/resena-libro-educacion-socialista-chihuahua-1934-1940-mirada-escuela-normal-estado-jesus-adolfo-trujillo-holguin" target="_blank"><i> </i></a></span><i><span></span></i></p>
<p class="MsoNormal"><i>Roxana-G. Ramos-Villalobos </i><span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="padding:0.75pt"></td>
</tr>
<tr>
<td style="padding:0.75pt">
<p class="MsoNormal" style="text-align:center" align="center"><img src="cid:ii_iylyvvlb9_159f62e3ae3788bb" width="57" height="57"><br></p></td><td style="padding:0.75pt"><p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:12pt;line-height:115%">ARCHIVOS<span class="HOEnZb"><font color="#888888"><span class="m_-7965848366322555794HOEnZb"><font color="#888888"><span class="m_-7965848366322555794m_2685222267285990894HOEnZb"><font color="#888888"><span class="m_-7965848366322555794m_2685222267285990894m_1445009540539071225m_-2542424511525295782HOEnZb"><font color="#888888"><span></span></font></span></font></span></font></span></font></span></span></b></p><span class="HOEnZb"><font color="#888888"><span class="m_-7965848366322555794HOEnZb"><font color="#888888"><span class="m_-7965848366322555794m_2685222267285990894HOEnZb"><font color="#888888"><span class="m_-7965848366322555794m_2685222267285990894m_1445009540539071225m_-2542424511525295782HOEnZb"><font color="#888888">
<p class="MsoNormal"><i><span lang="ES-TRAD"> </span></i></p>
</font></span></font></span></font></span></font></span></td></tr></tbody></table></div><span class="HOEnZb"><font color="#888888"><span class="m_-7965848366322555794HOEnZb"><font color="#888888"><span class="m_-7965848366322555794m_2685222267285990894HOEnZb"><font color="#888888"><span class="m_-7965848366322555794m_2685222267285990894m_1445009540539071225m_-2542424511525295782HOEnZb"><font color="#888888">
</font></span></font></span></font></span></font></span></div><span class="HOEnZb"><font color="#888888"><span class="m_-7965848366322555794HOEnZb"><font color="#888888"><span class="m_-7965848366322555794m_2685222267285990894HOEnZb"><font color="#888888"><span class="m_-7965848366322555794m_2685222267285990894m_1445009540539071225m_-2542424511525295782HOEnZb"></span></font></span></font></span></font></span></div></div></div><span class="HOEnZb"><font color="#888888"><span class="m_-7965848366322555794HOEnZb"><font color="#888888"><span class="m_-7965848366322555794m_2685222267285990894HOEnZb"><font color="#888888"><span class="m_-7965848366322555794m_2685222267285990894m_1445009540539071225m_-2542424511525295782HOEnZb"></span></font></span></font></span></font></span></div><span class="HOEnZb"><font color="#888888"><span class="m_-7965848366322555794HOEnZb"><font color="#888888"><span class="m_-7965848366322555794m_2685222267285990894HOEnZb"><font color="#888888"><span class="m_-7965848366322555794m_2685222267285990894m_1445009540539071225m_-2542424511525295782HOEnZb"></span></font></span></font></span></font></span></div></div><span class="HOEnZb"><font color="#888888"><span class="m_-7965848366322555794HOEnZb"><font color="#888888"><span class="m_-7965848366322555794m_2685222267285990894HOEnZb"></span></font></span><br clear="all"></font></span></div></div></div></div><span class="HOEnZb"><font color="#888888">-- <br><div class="m_-7965848366322555794gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div><div>Dr. Ángel Díaz-Barriga<br></div>Investigador IISUE-UNAM<br></div>cel 044 55 54557299<br></div><a href="http://angeldiazbarriga.com/" target="_blank">http://angeldiazbarriga.com/</a><br><br></div></div>
</font></span></div>
</div><br></div>