[Academia_psicologia] Más acerca de Plagio (3)

[Leonardo Reynoso Erazo]

Buenas tardes:
La UNAM cuenta con recursos educativos para que docentes y alumnos aprendamos sobre el plagio (la página es: http://www.eticaacademica.unam.mx/index.html <http://www.eticaacademica.unam.mx/index.html>) e incluso existe dentro de esta página una dirección web que ofrece detección de plagio: la dirección es: http://en.writecheck.com/ <http://en.writecheck.com/>
Espero les sea de utilidad
Saludos
Leo

Leonardo Reynoso Erazo
Responsable Académico de la
Residencia en Medicina Conductual
Posgrado en Psicología 
Facultad de Estudios Superiores Iztacala U.N.A.M.
Tels 5554072323
56231333 #39775



On Aug 5, 2015, at 3:54 PM, Ana OC <aocana58 en hotmail.com> wrote:

Estimado Maestro Zarzosa,
Mucho le agradezco el enlace que nos compartió. 
El plagio es un error frecuente y por desgracia suele hacerse por ignorancia o mala fe.
Parte de mis actividades laborales es la redacción médica y con suma frecuencia los autores reconocidos de libros y artículos plagian el contenido de otros autores, situación que no debería de ocurrir. Si me permite la sugerencia, quizá valdría la pena que se les diera entrenamiento a los alumnos en la redacción adecuada y el conocimiento de las buenas prácticas de publicación (Good publishing practices). Me permito compartir el enlace de Wiley http://exchanges.wiley.com/medialibrary/2014/03/12/19049c7c/Best%20Practice%20Guidelines%20on%20Publishing%20Ethics%202%20Ed.pdf
Me encantaría que fuéramos el motor cambio y que nuestros alumnos sean capaces de publicar; valdría la pena discutir y aprender a hacerlo correctamente.

Saludos atentos
Mtra. Ana María Ocaña
Medicina


> From: zarzosae en unam.mx
> To: academia_psicologia en tlali.iztacala.unam.mx; academia en tlali.iztacala.unam.mx
> Date: Wed, 5 Aug 2015 19:54:14 +0000
> Subject: [Academia] Plagio
> 
> Apreciables Académicos:
> 
> El semestre pasado, cuando mis alumnos de tutorías debían entregar una pequeña integración de tres o cuatro artículos experimentales como trabajo final, me encontré con desagradables sorpresas a la hora de calificar, pues se recurrió a plagios disfrazados y con cierto grado de sofisticación.
> Las herramientas que proporciona Internet pueden convertirse en medios para eludir la formación académica y ser la ruta fácil para conseguir falsos avales de méritos y competencia profesional. Recientemente se conocieron a nivel nacional dos casos de plagio por parte de académicos del más alto nivel, lo cual ya es preocupante (ver: http://www.nexos.com.mx/?p=25563).
> No es sano trabajar asumiendo que hay engaño o mala fe de parte de los educandos, pero no está de más una detección temprana para corregir el rumbo.
> Afortunadamente la propia web ofrece aplicaciones para detectar estos fraudes.
> En una búsqueda de las herramientas idóneas para este fin, localicé una aplicación en línea denominada "Plagium" (http://www.plagium.com/?gclid=CLa8leXYkscCFY9ufgodRFsLyg). Incluye la exploración de fuentes escritas en idioma español e inglés. Arroja información completa de la fuente de donde se plagió e incluso el porcentaje de plagio cuando se trató de disfrazarlo. Funciona a través de un sistema barato de pre-pago (las primeras dos consultas son gratuitas, pero luego cada consulta cuesta 4 centavos de dólar). Gracias a este recurso detecté en los trabajos inicialmente aludidos varios "copia y paga" de lugares tan extraños como una universidad Ecuatoriana en los trabajos de tesis de su Escuela de Pedagogía; cuando de hecho, con mis alumnos habíamos estado trabajando con artículos recientes de revistas especializadas en problemas de aprendizaje.
> Ojalá les resulte de utilidad la información.
> Atentamente:
> Mtro. Luis Zarzosa Escobedo
> Psicología.
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