[Academia_psicologia] Fwd: INVITACIÓN AL CURSO DGAPA 40 HRS. Elaboración y edición de PDF, epub y video educativo y su incorporación a una aula virtual

Lun Ene 6 12:43:10 CST 2020

---------- Mensaje reenviado ---------
De: Antonio CORONA GOMEZ <acorona en ired.unam.mx>
Fecha: El mié, 11 de diciembre de 2019 a la(s) 14:03
Asunto: INVITACIÓN AL CURSO DGAPA 40 HRS. Elaboración y edición de PDF,
epub y video educativo y su incorporación a una aula virtual
Para: Academia Iztacala <academia en tlali.iztacala.unam.mx>, Academia
Psicología Iztacala <academia_psicologia en tlali.iztacala.unam.mx>,
Academicos FESI-UNAM <academicosfesi en gmail.com>, Desarrollo Academico
Extension Universitaria <desarrolloayextensionu en ired.unam.mx>, Profesores
en el SUAyED <tutores en iztacala.unam.mx>
Cc: FRANCISCO ALBERTO PALLARES CAMPOS <albpallares en ired.unam.mx>, Antonio
Corona Gómez <a.corona en ired.unam.mx>, Antonio Corona Gómez <
acorona en ired.unam.mx>

[image: Cartel completo.jpg]

https://zafiro.dgapa.unam.mx/cursos/lic/difusion/detallecurso
<https://zafiro.dgapa.unam.mx/cursos/lic/difusion/detallecurso>

DATOS GENERALES DEL CURSO
ID del curso: 9536
Modalidad: Semipresencial
Nombre del curso: Elaboración y edición de PDF, epub y video educativo y su
incorporación a una aula virtual
Área: Área de las Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Disciplina: Psicología
Entidad académica del coordinador : F.E.S. Iztacala
Fecha de inicio : 07/01/2020
Fecha de término : 27/01/2020
Horas de duración : 40.00
Cupo máximo de inscritos : 15
Cupo mínimo de inscritos : 12
PONENTES UNAM
Nombre del ponente : CORONA GOMEZ ANTONIO
Resumen curricular :

Licenciatura en Psicología por la Facultad de Estudios Superiores Iztacala
Maestría en Pedagogía por la Universidad Pedagógica Nacional
Diplomado: Aplicaciones de las TIC para la enseñanza, impartido por el
personal de la Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de
Información y Comunicación.
Diplomado: "TIC para el desarrollo de habilidades digitales en el
aula”, impartido por el personal de la Dirección General de Cómputo y
de Tecnologías de Información y Comunicación.
Curso: Habilidades en el manejo didáctico de las TIC para la docencia
(Programa de Actualización y Superación Docente-DGAPA) 20 hrs junio de
2016.
Diseño, gestión y distribución de recursos multimedia para la docencia
Introducción al diseño de Aulas Virtuales, recursos multimedia en
línea e instrumentos de edición de texto (Pdf y Epub)
Profesor de Asignatura "A" en la carrera de Psicología de la FES Iztacala

Temas que impartirá :

1.- Creación de archivos PDF para la distribución de documentos académicos
2.- Edición de archivos PDF mediante el programa Nitro PDF
4.- Transformación de archivos PDF en documentos Word, epub mediante
el reconocimiento óptico de caracteres
5.- Inserción de texto y/o imágenes en archivos PDF
9.- Añadir efectos especiales de transición entre clips, animación y
fondo musical

Nombre del ponente : PALLARES CAMPOS FRANCISCO ALBERTO
Resumen curricular :

Maestría en Modificación de Conducta por la FES Iztacala, Profesor de
Asignatura "A" en la carrera de Psicología de la FES Iztacala
Ha impartido cursos sobre: "Sistema operativo Windows, Internet, Word,
Excel, Power, Access, (nivel básico y avanzado)" y "Elaboración de
material didáctico empleando herramientas informáticas" en la Unidad
de Seminarios de la FES Iztacala. Dentro del Programa de Actualización
y Superación Docente de la DGAPA, fue ponente de cursos sobre
elaboración de material didáctico empleando Internet y Power Point.
Ponente del módulo 2  en el diplomado “Calidad Docente” de la Unidad
de Seminarios FES Iztacala desde 2008
Diplomado en “Aplicaciones de las TIC para la enseñanza” y “TIC para
el desarrollo de habilidades digitales en el aula” ambos  impartidos
por  personal de la Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de
la Información y Comunicación

Temas que impartirá :

3.- Escaneo de documentos y su transformación en formato PDF con el
programa Abby Fine Reader
6.- Planeación de un video educativo para la docencia
7.- Descripción de la interfase gráfica del programa Camtasia
8.- Incorporación de video, imágenes, texto y audio en un video
10.- Producción del video para su transformación a en formato MP e
incorporación del video a youtube

OBJETIVO

Capacitar a los docentes de educación media superior y superior en el
empleo de aplicaciones que permitan crear y editar archivos PDF y
epub, así como para la elaboración de vídeo educativo que sirva como
apoyo para impartir clases presenciales y a distancia, así como su
incorporación en una aula virtual.

CONTENIDO

1.- Creación de archivos PDF para la distribución de documentos académicos
2.- Edición de archivos PDF mediante el programa Nitro PDF
3.- Escaneo de documentos y su transformación en formato PDF con el
programa Abby Fine Reader
4.- Transformación de archivos PDF en documentos Word, epub mediante
el reconocimiento óptico de caracteres
5.- Inserción de texto y/o imágenes en archivos PDF
6.- Planeación de un vídeo educativo para la docencia
7.- Descripción de la interfase gráfica del programa Camtasia
8.- Incorporación de video, imágenes, texto y audio en un vídeo
9.- Añadir efectos especiales de transición entre clips, animación y
fondo musical
10.- Producción del video para su transformación a en formato MP e
incorporación del vídeo a youtube

CONSIDERACIONES

En la actualidad el desarrollo de aplicaciones en línea ha facilitado
la creación de diversos recursos textuales, gráficos y multimedia
(presentaciones, diagramas, infografías, mapas conceptuales, etc.) que
pueden servir como recursos didácticos que los docentes pueden emplear
en la enseñanza presencial, semipresencial y/o a distancia.
Los recursos de texto digital, pueden ser incorporados en el salón de
clases o en un aula virtual como documentos de diferentes formatos
(*.doc, *.pdf y *.epub) para elaborar repositorios, textos básicos y
de apoyo, así como arreglo y depuración de textos digitales en mal
estado que requieren una edición profesional.
Dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, suponen un apoyo a la
actividad docente en modalidades de enseñanza presencial, e-learning
(en línea) y b-learning (semipresencial).

HORARIO
Días Horario Sede Aula Observaciones
7,8,10,13,15,17,20 y 22 de enero de 2020 de 10:00 a 14:00 hrs. F.E.S.
Iztacala A-215
24 y 27 de enero de 2020 de 10:00 a 14:00 hrs. F.E.S. Iztacala
https://sites.google.com/s/0BxL4gMPGZmOaNWUzZ0xnOE1YcWc/p/0BxL4gMPGZmOad1FlY08tSlpGdzg/edit
Sesiones
a distancia

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