[Biologia] [Biologia ] E lección de Co nsejeros Tecnicos

[collazo en servidor.unam.mx]

Elección

Consejeros Técnicos

Jonathan Franco López
Rodolfo García Collazo

Vota el 19 de Mayo

Propuestas
1.	Profesores de Carrera 
	Ajustar la evaluación de los programas e informes de actividades a lo 
estipulado por el Estatuto de Personal Académico.
	Pugnar por una evaluación objetiva del desempeño profesional y 
académico dentro de los programas de estímulos.
	Actualizar los perfiles profesionales de los profesores mediante las 
equivalencias correspondientes respecto al plan de estudios vigente.
	Desarrollar una base de datos electrónica que agilice los procesos de 
captura y calificación del desempeño profesional y docente del personal de 
carrera.
	Incentivar la actualización del Plan de Estudios agilizando los 
procesos de evaluación curricular en los distintos módulos de nuestra carrera.
	Promover el desarrollo académico tanto individual como de grupo.
	Vigilar que las funciones de los Comités Académicos se apeguen 
estrictamente a la Legislación Universitaria.
	Promover Foros de Consulta con los profesores para discutir los 
principales problemas de la carrera y proponer soluciones.
	Proponer eventos académicos que enriquezcan la formación de los 
alumnos y profesores que contribuyan a la consolidación de nuestra comunidad 
académica.
	Asesorar a los profesores de carrera en proceso de reclasificación 
sobre los criterios vigentes y la actualización de los tabuladores.




2. Profesores de Asignatura y Ayudantes.

	Impulsar la estabilidad contractual de los profesores contratados por 
horas, con base en su antigüedad, formación y necesidades del área donde se 
desempeñen.
	Gestionar la apertura de concursos de definitividad para profesores de 
asignatura.
	Pugnar por la reasignación de plazas de carrera liberadas, entre 
profesores de asignatura de las áreas correspondientes, para fortalecer la 
planta docente.
	Promover la incorporación de un mayor de profesores de asignaturas al 
programa de estímulos correspondiente.

3. Técnicos Académicos

	Promover una correcta valoración del desempeño por los técnicos 
académicos de acuerdo a su área de desempeño (apoyo a la docencia, docencia, 
difusión o investigación).
	Ajustar la evaluación de los programas e informes de actividades a lo 
estipulado en el Estatuto de Personal Académico
	Pugnar por una evaluación objetiva del desempeño profesional y 
académico por parte de los órganos colegiados.
	Diseñar un mecanismo de seguimiento electrónico en el Consejo Técnico 
que capture y califique el desempeño profesional de los técnicos académicos.
	Ajustar los procedimientos de comunicación del Consejo Técnico con los 
Técnicos Académicos a los términos aprobados para tal efecto por el Consejo 
Técnico, evitando respuestas discrecionales.
	Promover mecanismos para calificar el desempeño de los Técnicos 
Académicos donde participen los usuarios del área o módulo correspondiente.


Perfil Biográfico

Jonathan Franco López
Biólogo, Maestro en Ciencias y Estudios de Doctorado en la  Facultad de 
Ciencias de la UNAM. Profesor Titular “C” Tiempo Completo en el área de 
Ecología de la Carrera de Biología. 28 años de experiencia docente en el área. 
Comisiones desempeñadas CAAX de Biología, CAAByS, Actualmente Jefe del Módulo 
de Ecología.

Rodolfo García Collazo

Biólogo, Maestro en Ciencias por la Facultad de Ciencias y actualmente 
cursando el Doctorado en Ciencias en la misma Facultad de la UNAM. Profesor 
Asignatura “A” definitivo 40 horas en el área de Zoología. 18 años de 
experiencia docente en el área. Comisiones desempeñadas, Jefe de Departamento 
y Jefe de Sección en Posgrado e Investigación de la FES-Iztacala.



“Compañero académico, es importante tu participación en este proceso, para 
elegir con fundamento a nuestros representantes al H. Consejo Técnico, que 
lleven la encomienda de representar en su seno a nuestra comunidad académica.

Nuestra fórmula electoral posee la capacidad y compromiso para ayudar a 
fortalecer nuestra facultad y nuestra carrera”




-------------------------------------------------
www.correo.unam.mx
UNAMonos Comunicándonos